miércoles, 3 de octubre de 2012

Miércoles 3 de Octubre, 16:40 hs

En la sección de Archivos Power Points usados en las clases, van a encontrar tres archivos para presentaciones con el cañón que vamos a usar en la próxima clase.

Además, en la sección Trabajos Prácticos de la Cursada, van a encontrar seis experimentos que vamos a hacer en las próximas clases.

domingo, 30 de septiembre de 2012

Domingo 30 de setuembre, 8:50 hs.

Acabo de subir al blog a la sección de Videos Interesantes, varios enlaces a sitios de you tube con videos interesantes sobre los fenómenos ondulatorios, incluyendo varios con experimentos con cubas de ondas similares a los que hicimos en la clase del miércoles 26/9. De hecho, algunos se los mostré ese día.
No dejen de darles una mirada.

jueves, 20 de septiembre de 2012

Jueves 20 de setiembre, 12:30 hs

Acabo de subir a la sección Tareas para el Hogar la especificación de la tarea de cierre y evaluación de lo que hemos visto y trabajado en clase de la unidad de fuerzas e interacciones.
Jueves 20 de Setiembre, 10:30 hs

Acabo de agregar sus direcciones de correo electrónico a la configuración del blog, para que reciban notificaciones de las cosas que voy subiendo aquí, en forma automática en sus casillas de correo electrónico.

Confírmenme por mail que efectivamente han recibido este aviso.

jueves, 13 de septiembre de 2012

Jueves 13 de Setiembre de 2012, 9:15 hs

Acabo de subir al blog el archivo power point que vimos en la clase de ayer sobre Didáctica de la Resolución de Problemas en la sección Archivos Power Point usados en las clases.
El artículo de donde tomé las ideas para diseñarlo es un trabajo de Miguel Ceberio, Jenaro Guisasola y José Manuel Almudí ¿Cuáles son las innovaciones didácticas que propone la investigación de resolución de problemas de Física y que resultados alcanza?, que también ya tienen disponible en la sección Material para estudiar.
Por otra parte, les había mencionado en la clase de ayer sobre el Manual de la UNESCO "Como enseñar Ciencias", y sugerido que leyeran el capítulo referido a la resolución de problemas incluido en este texto. Este texto digitalizado en formato pdf ya está disponible desde hace un tiempo en el blog, también en la sección Material para estudiar

viernes, 24 de agosto de 2012

Viernes 24 de Agosto de 2012, 17 hs

En principio, las tareas para el próximo miércoles 29 de Agosto son las siguientes.

(a) Subí a la sección de Trabajos Prácticos de la Cursada el archivo excel que desarrollamos en la clase del 15 de agosto sobre distancia de frenado. Repasen lo que está hecho ahí adentro e inténtelo modificar para generar automáticamente una tabla que me represente distancias de frenado para diferentes velocidades, dándole un cierto valor al coeficiente de roce fijo. O sea: traten de reeecribir las columnas G y H para que, modificando solamente el coeficiente de roce, los cálculos que se hacen en las columnas G y H los haga el excel automáticamente.

(b) Yo les diría que vayan pensando como hacer un escrito más extenso de lo que escribieron sobre la película de Pino Solanas. En general, sus trabajos escritos son escuetos y con poco desarrollo, y a cada una de las cosas que les he dado se les puede sacar más el jugo, y pretendo que desarrollen esta competencia en lo que queda de la cursada. Voy a tratar de escribirles un ejemplo sobre alguna de las tareas escritas que les he dado, como si yo fuera el alumno, para que se entienda más claramente a lo que me refiero.

(c) He subido material nuevo de lectura sobre Sistemas de Freno en la sección Material para estudiar, con el que vamos a ir completando esta unidad, y que será parte de un trabajo práctico que van a tener que desarrollar. Vayan dándole una leída como para hacer preguntas en la clase del próximo miércoles. O sea, leánlo antes de la clase. Y relean el apunte de Física Forense de Eduardo Martínez como para ya cerra ese tema.

Por las dudas, peguenle una mirada al blog durante el fin de semana para ver si hay novedades.
Viernes 24 de Agosto de 2012, 17 hs.